Modalidad de estudio | En línea |
Campus disponibles | En línea |
Años de estudio | 1 año 8 meses a dos años |
Profesional en Educación y Necesidades Especiales: Una misión transformadora
La Maestría en Educación y Necesidades Especiales en la UNITEC forma profesionales comprometidos en atender y mejorar la calidad educativa de personas con requerimientos educativos particulares. Estos profesionales poseen habilidades especializadas para diseñar, implementar y evaluar programas educativos adaptados, garantizando una educación inclusiva y de calidad para todos. Su labor no se limita a salones tradicionales; pueden trabajar en centros de atención especializada, organizaciones no gubernamentales, y en la creación de materiales y tecnologías adaptadas.
Cómo ingresar a este máster o especialidad
- Conecta con un asesor: Ya sea por llamada, chat, whatsapp o mediante un formulario en línea, ponte en contacto para coordinar una visita al campus.
- Documentación: Para tu encuentro, no olvides traer tu acta de nacimiento y los documentos académicos de tu última formación.
- Conoce tus beneficios: Una vez se te informe sobre las becas disponibles, el asesor te entregará una referencia para realizar el pago, la cual puedes gestionar en tu banco o en línea.
- Finaliza tu inscripción: Tras completar los pasos anteriores, se te proporcionarán tus horarios y los documentos necesarios para formalizar tu inscripción.
Perfil de ingreso
- Empatía: Fundamental para comprender y conectar con las necesidades individuales de cada estudiante.
- Compromiso social: Deseo de hacer una diferencia positiva en la sociedad y promover la inclusión.
- Habilidades comunicativas: Capacidad de transmitir ideas y conocimientos de manera efectiva y adaptada.
- Gusto por la investigación: Interés en estar constantemente actualizado y en búsqueda de nuevas estrategias pedagógicas.
- Adaptabilidad: Habilidad para ajustarse a diferentes contextos y necesidades educativas.
- Trabajo en equipo: Colaborar con otros profesionales, padres y comunidades para lograr objetivos educativos.
- Visión crítica: Capacidad para analizar y evaluar programas y técnicas educativas, buscando siempre la mejora continua.
- Creatividad: Diseñar soluciones innovadoras y adaptadas a desafíos específicos en el ámbito educativo.
Plan de estudios de Maestría en Educación y Necesidades Especiales UNITEC
Plan de estudios en modalidad ejecutiva o en línea
Eje: Políticas Educativas
- Pensamiento Educativo
- Globalización, Educación y Ciudadanía
- Políticas Públicas y Legislación Educativa
Eje: Proceso Educativo
- Planeación Educativa y Diseño Curricular
- Didáctica y Competencias Docentes
- Evaluación del aprendizaje
Eje: Retos Educativos Actuales
- Dilemas Éticos en la Familia y la Sociedad
- Educación Inclusiva
- Mediación Educativa y Resolución de Conflictos
Eje: Dirección e Innovación Educativa
- Educación Basada en Competencias
- Innovación en Modalidades Educativas
- Dirección de Instituciones Educativas
Eje: Educación y Necesidades Especiales
- Necesidades Especiales en Educación
- Planeación y Adecuación Curricular
- Estrategias para la Inclusión Educativa
Diplomado en Competencias Ejecutivas en el Siglo 21*
*El Diplomado en Competencias Ejecutivas en el Siglo 21 se compone de tres asignaturas extracurriculares obligatorias a elegir. Al concluir el 100% de créditos la UNITEC te entregará un reconocimiento con valor curricular.
- Smart Working para Ejecutivos
- Creatividad e Inteligencia Ejecutiva
- Compliance e Integridad Profesional
- Co-Working Adaptativo
- Storytelling y Elocuencia Ejecutiva
- Arquitectura de Documentos Profesionales
Plan de estudios para titulación
Eje: Políticas Educativas
- Pensamiento Educativo
- Globalización, Educación y Ciudadanía
- Políticas Públicas y Legislación Educativa
Eje: Proceso Educativo
- Planeación Educativa y Diseño Curricular
- Didáctica y Competencias Docentes
- Evaluación del aprendizaje
Eje: Retos Educativos Actuales
- Dilemas Éticos en la Familia y la Sociedad
- Educación Inclusiva
- Mediación Educativa y Resolución de Conflictos
Eje: Dirección e Innovación Educativa
- Educación Basada en Competencias
- Innovación en Modalidades Educativas
- Dirección de Instituciones Educativas
Eje: Educación y Necesidades Especiales
- Necesidades Especiales en Educación
- Planeación y Adecuación Curricular
- Estrategias para la Inclusión Educativa
Mercado laboral
- Educador Especializado: En escuelas y centros educativos, pueden trabajar directamente con estudiantes que presentan necesidades especiales, diseñando e implementando estrategias pedagógicas adaptadas.
- Consultor Pedagógico: Ofrecen asesoría a instituciones educativas sobre cómo implementar programas inclusivos y cómo adaptar los currículos para atender a todos los estudiantes.
- Desarrollador de Materiales Educativos: Crean y adaptan materiales para satisfacer las necesidades específicas de estudiantes con requerimientos particulares.
- Investigador en Educación Especial: Se dedican a la investigación y desarrollo de nuevas metodologías, herramientas y enfoques para la educación inclusiva.
- Director de Instituciones de Educación Especial: Supervisan y administran escuelas o centros especializados, garantizando la calidad y eficacia de los programas educativos ofrecidos.
- Formador de Docentes: Imparten cursos y talleres a otros educadores sobre cómo trabajar con estudiantes con necesidades especiales.
- Terapeuta Educativo: En un entorno clínico, trabajan directamente con niños y adultos, utilizando estrategias educativas para mejorar sus habilidades cognitivas, motoras y sociales.
- Coordinador de Programas de Inclusión: En instituciones educativas, gestionan y supervisan las políticas y programas destinados a garantizar la inclusión de todos los estudiantes.
Perfil de egreso
Un egresado de la Maestría en Educación y Necesidades Especiales de la UNITEC está preparado para enfrentar los desafíos del mundo educativo contemporáneo, especialmente en lo que respecta a la inclusión y la diversidad. Estos profesionales no solo cuentan con una sólida base teórica, sino que también tienen una profunda comprensión práctica de cómo adaptar y diseñar entornos educativos que respondan a las necesidades individuales de cada estudiante.